继党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育活动后，“两学一做”是深化党内教育的又一次重要实践。为此，三唐乡按照中央及省市县“两学一做”学习教育的部署，认真开展“两学一做”学习教育，推进党内学习教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸，通过以学为先、以知促行、问题导向，牢固理论基础，实现做有所循，强化整改力度，把全面从严治党落实到每名党员，筑牢基层党建堡垒。
以学为先，牢固理论基础。“两学一做”基础在学，学党章党规、学习近平总书记重要系列讲话精神。该乡自各支部召开“两学一做”学习教育座谈会以来，全乡上下形成了班子成员“带头学”、部门单位“加强学”、全体党员“促进学”的浓厚学习氛围。领导干部带头发挥表率作用，通过学党章党规明确基本标准，树立行为规范；学习近平总书记重要系列讲话，加强理论武装，统一思想行动。该乡印发“两学一做”学习教育明白纸，机关、教育、两新组织及村党支部为单位加强理论学习，促进全体党员扎实理论功底，做好集中学习与个人自学两本笔记。
以知促行，实现做有所循。“两学一做”，关键在做，“做”是学的“目的”，以知促行，以学促做。该乡多次召开“两学一做”专题会议，党委书记魏凯章要求全体党员干部铭记党员身份，依据所学在行为中衡量自己、检视自己的不足，明确什么该做，什么不该做，不断改正缺点错误，坚守法律、纪律、政策、道德“四条底线”，力争做“四讲四有”的合格党员。
问题导向，强化整改力度。学习教育是不断发现自身问题，不断解决问题的过程。该乡在“两学一做”学习教育中，突出问题导向，要求党员树立“问题意识”，带着问题学、针对问题改，列出“四张清单”，审视自身当前存在的问题，找准“靶子”，对症下药，把解决问题贯穿于学习教育的全过程。
乡党委书记魏凯章强调，“两学一做”不是一次性活动，而是常态化、制度化的党内学习教育。全乡上下所有党员要迅速行动，不断掀起“两学一做”学习教育热潮，切实增强“四种意识”，着力打造四个“铁一般”，以过硬的理论功底和标准的行为规范做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。（刘玉霞）
